【題目】按要求填空或在方格圖中畫圖:
(1)用數(shù)對(duì)表示三角形B點(diǎn)位置是B( , )。
(2)畫出三角形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
(3)在方格紙合適的位置畫出三角形ABC按2∶1放大后的圖形。
【答案】(1)(7,3)
(2)(3)如圖:
【解析】
(1)用數(shù)對(duì)表示位置時(shí),通常把豎排叫列,橫排叫行。一般情況下,確定第幾列時(shí)從左往右數(shù),確定第幾行時(shí)從前往后數(shù)。表示列的數(shù)在前,表示行的數(shù)在后,中間用逗號(hào)“,”隔開,數(shù)對(duì)加上小括號(hào)。
(2)作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形步驟:根據(jù)題目要求,確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角;分析所作圖形,找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn);找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn):按一定的方向和角度分別作出各關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);作出新圖形,順次連接作出的各點(diǎn)即可。
(3)把圖形按照n∶1放大,就是將圖形的每一條邊放大到原來的n倍,放大后圖形與原圖形對(duì)應(yīng)邊長的比是n∶1。
(1)用數(shù)對(duì)表示三角形B點(diǎn)位置是B(7,3)。
(2)(3)如圖:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)內(nèi)的環(huán)形路是邊長為800米的正方形,如圖①和②,F(xiàn)有1號(hào)、2號(hào)兩游覽車分別從出口和景點(diǎn)同時(shí)出發(fā),1號(hào)車順時(shí)針、2號(hào)車逆時(shí)針沿環(huán)形路連續(xù)循環(huán)行駛,供游客隨時(shí)免費(fèi)乘車(上、下車的時(shí)間忽略不計(jì)),兩車速度均為200米/分。
請(qǐng)解答以下問題:
問題(一) 設(shè)行駛時(shí)間為分。
(1)當(dāng)時(shí),求出當(dāng)兩車相距的路程是400米時(shí)的值;
(2)為何值時(shí),1號(hào)車第三次恰好經(jīng)過景點(diǎn)?并直接寫出這一段時(shí)間內(nèi)它與2號(hào)車相遇過的次數(shù)。
問題(二) 已知游客小亮在上從向出口走去,步行的速度是50米/分。當(dāng)小亮行進(jìn)到上一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合)時(shí),剛好與2號(hào)車迎面相遇。
(1)小亮發(fā)現(xiàn),乘1號(hào)車會(huì)比乘2號(hào)車到出口用時(shí)少,請(qǐng)你簡要說明理由。
(2)已知米。聰明的小亮根據(jù)的大小,通過計(jì)算發(fā)現(xiàn):如果他選擇乘1號(hào)車或者選擇步行這兩種方式到達(dá)出口,所用的時(shí)間是一樣的。你知道此時(shí)的值是多少嗎?請(qǐng)直接寫出的值。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果5a=9b,那么a和b成(________)比例;如果=,那么和y成(________)比例;如果m∶3=10∶n,那么m和n成(________)比例。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給一間房屋鋪方磚,毎塊方磚的數(shù)據(jù)與所需數(shù)畑如下,請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整(每塊方磚都用完)
每塊方磚的邊長/m | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.6 | … |
每塊方磚的面積/m2 | 0.09 | 0.16 | … | ||
所需方磚的數(shù)量/塊 | 360 | 90 | … |
(1)每塊方磚的( )與所需方磚的數(shù)量成( )比例。
(2)如果每塊方磚的面積是1.44m那么鋪這間房屋需要多少塊方磚?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“陽光體育節(jié)”活動(dòng)中,某校對(duì)六(1)班、六(2)班同學(xué)各50人參加體育活動(dòng)的情況進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下圖所示。下列說法中( )是正確的。
A. 六(1)班喜歡乒乓球的人數(shù)比六(2)班的多B. 六(1)班喜歡足球的人數(shù)比六(2)班的多
C. 六(1)班喜歡羽毛球的人數(shù)比六(2)班的多D. 六(2)班喜歡籃球的人數(shù)比六(1)班的多
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】遞等式計(jì)算。(能簡算的要簡算)
6.4×+6×(1-40%) 72÷-35×
+(-)÷ 20-(11.9-8.4×)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面每個(gè)小正方形的邊長是,按要求畫圖并填空。
(1)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置:點(diǎn)( ),點(diǎn)( )。點(diǎn)向( )平移( )格,就能與點(diǎn)重合。
(2)將圖①繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到圖形。
(3)點(diǎn)不動(dòng),畫出將圖①按1∶2放大后的圖形,圖形面積是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小虎、小明、小力和小軍4名同學(xué)進(jìn)行投沙包比賽,每人投3次,結(jié)果如圖所示。這四名同學(xué)中,投沙包的平均成績大約為9米的是( )。
A.小力B.小明C.小軍D.小虎
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