如圖，這些正方形的
1
4
是
 
個(gè)，這些正方形的
3
8
是
 
個(gè)．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：把所有正方形（8個(gè)）看作單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，分別求出8的
1
4
、8的
3
8
即可．
解答： 解：8×
1
4
=2（個(gè)）；
8×
3
8
=3（個(gè)）；
故答案為：2；3．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解掌握一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義及計(jì)算方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面那一個(gè)比能與
3
4
：6組成比例？（　�。�
A、1：8
B、6：
3
4
C、8：1
D、9：6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某公共汽車從點(diǎn)開往終點(diǎn)，中途共有13個(gè)停車站，如果這輛公共汽車從起點(diǎn)站開始，除終點(diǎn)在外，每一站上下的乘客中正好有一位乘客從這一站到以后的每一站，那么為了使每位乘客有座位，這輛公共汽車至少有多少個(gè)座位？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

出現(xiàn)過(guò)“2”“5”的三位數(shù)共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算
32+268=
24×25=
640÷40=
760-403=
28×99=
4024÷8=45+65+55=174-48-52=420÷35=15×4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形，剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？有幾種情況？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算
270÷3=
300÷3=
270÷9=
3200÷8=
630÷9=
2700÷9=690÷3=4800÷6=303÷3=400÷5=
160÷8=660÷6=0÷8=149÷5≈637÷7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把3根底面直徑是4厘米的圓柱形鋼材焊接成一根鋼管，它的表面積減少
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某倉(cāng)庫(kù)有貨物1724噸，運(yùn)走一些后還剩
3
4
，還剩多少噸？

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同步練習(xí)冊(cè)答案