展開圓柱體的側(cè)面是一個(gè)________，側(cè)面的長(zhǎng)就是圓柱底面的________，側(cè)面的寬就是圓柱的________，因此圓柱的側(cè)面積S=________．

長(zhǎng)方體    周長(zhǎng)    高    底面周長(zhǎng)×高
分析：根據(jù)圓柱體的特征，它上下底面是完全相同的兩個(gè)圓，側(cè)面是一個(gè)曲面，側(cè)面沿高展開得到一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱體的底面周長(zhǎng)，寬等于圓柱體的高；由此解答．
解答：展開圓柱體的側(cè)面是一個(gè)長(zhǎng)方形，側(cè)面的長(zhǎng)就是圓柱底面的周長(zhǎng)，
側(cè)面的寬就是圓柱的高，因此圓柱的側(cè)面積S=底面周長(zhǎng)×高；
故答案為：長(zhǎng)方體、周長(zhǎng)、高、底面周長(zhǎng)×高．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓柱體的側(cè)面沿高展開得到的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬與圓柱體的底面周長(zhǎng)、高的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）甲地氣溫+10℃表示（
零上10℃
零上10℃
   ），乙地氣溫-2℃，（
甲
甲
   ）地氣溫高．
（2）比較大小，用“＞”“=”或“＜”連接．-8
＜
＜
   0        6.5
＞
＞
-6.5-
3
4
＞
＞
-30
（3）平行四邊形的面積一定，它的底和高成（
反
反
    ）比例．
（4）如果a×8=b×5（a，b均不為0），那么a：b=（
5
5
    ）：（
8
8
   ）．
（5）一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是24厘米，三條邊的長(zhǎng)度比是5：4：3，其中最長(zhǎng)的一條邊是（
10
10
  ）厘米．
（6）在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是
3
7
，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是（
7
3
7
3
  ）．
（7）甲數(shù)與乙數(shù)的比是5：9，乙數(shù)比甲數(shù)多（
80
80
  ）%
（8）一個(gè)圓錐體的體積是9立方米，和它等底等高的圓柱體的體積是（
27立方米
27立方米
     ）
（9）一個(gè)圓柱的底面半徑是2厘米，高是2厘米，它的側(cè)面展開圖是一個(gè)（
長(zhǎng)方
長(zhǎng)方
   ）形，這個(gè)圓柱的表面積是（
50.24
50.24
  ）平方厘米．
（10）兩個(gè)等底等高的圓柱和圓錐，它們的體積之和是24立方厘米，其中圓錐的體積是（
6
6
    ）立方厘米．
（11）在一幅地圖上，用20厘米長(zhǎng)的線段表示實(shí)際距離100千米，這幅地圖的比例尺是（
1：500000
1：500000
   ）．
（12）把
4
3
：
5
6
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是（
8：5
8：5
   ），比值是（
8
5
8
5
   ）．
（13）20米的80%是（
16
16
 ）米，（
72
72
 ）千克比60千克多20%
（14）一件工作，甲要4小時(shí)完成，乙要5小時(shí)完成，甲、乙工作時(shí)間之比是（
4：5
4：5
 ），工作效率之比是（
5：4
5：4
      ）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?邵陽）算一算，畫一畫．
（1）圖中圓柱體的底面周長(zhǎng)是多少？
（2）這個(gè)圓柱的側(cè)面積是多少平方厘米？
（3）畫出這個(gè)圓柱體的側(cè)面展開圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把圓柱體的側(cè)面沿著垂直于底面的一條直線剪開，展開后得到的圖形是長(zhǎng)（正）方形
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圓柱體的側(cè)面剪一刀展開后，一定不會(huì)是（　�。�
A、長(zhǎng)方形B、三角形C、平行四邊形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

在圓柱體的側(cè)面剪一刀展開后，一定不會(huì)是


  1. A.
    長(zhǎng)方形
  2. B.
    三角形
  3. C.
    平行四邊形

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同步練習(xí)冊(cè)答案