A. | B. | C. | D. |
分析 圖A不是把這個正方形平均分成4份,每份不是這個正方形的$\frac{1}{4}$;
圖B是把這個圓形平均分成4份,每份是這個圓形的$\frac{1}{4}$;
圖C不是把這個長方形平均分成4份,每份不是這個長方形的$\frac{1}{4}$;
圖D不是把這個圓形平均分成4份,每份不是這個圓形的$\frac{1}{4}$.
解答 解:根據(jù)以上分析,只有圖B是把這個圓形平均分成4份,每份是這個圓形的$\frac{1}{4}$;
故選:B.
點評 本題是考查分數(shù)的意義,屬于基礎(chǔ)知識.把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
90÷3= | 0÷9= | 2.5+0.5= | 90×30= |
470÷8≈ | 20×500= | 4000÷2= | 1.6-0.6= |
31×20= | 40×60= | 800÷4= | 52×68≈ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
4×500= | 400+800= | 26+34= | 3×32= |
50×7= | 10000-6000= | $\frac{6}{7}$-$\frac{3}{7}$= | 42÷2= |
19+68= | 45-38= | 90-23= | 700+3000= |
77÷7= | $\frac{3}{8}$+$\frac{5}{8}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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