實際比計劃多修了
1
7
，實際修的相當于計劃的（1+
1
7
）．
 
．（判斷對錯）
考點：分數(shù)加減法應用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應用題
分析：把計劃修的長度看成單位“1”，實際比計劃多修了
1
7
，用1+
1
7
就是實際修了計劃的幾分之幾．
解答： 解：計劃修的長度開始單位“1”，實際修的長度就是：
1+
1
7
=1
1
7
．
故答案為：√．
點評：本題的單位“1”沒有變化，都是計劃修的長度，所以直接用加法求解即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

五個連續(xù)偶數(shù)，中間數(shù)是x，那么最大的數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

六（1）班12名男生1分鐘做仰臥起坐成績?nèi)缦拢海▎挝唬捍危?br />20    24    27    31    28    25    34    30    42    31    26    31
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
，眾數(shù)是
 
．用
 
來表示這組數(shù)據(jù)的一般水平更合適．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個圓的半徑由5厘米增加到6厘米，面積增加了
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖中平行四邊形的面積是12.2平方厘米陰影部分的面積是
 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一張5元，兩張1元，一張2角，共有
 
元
 
角，用小數(shù)表示是
 
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1：0.025化成最簡整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

22×0.32與0.32×22的積相等，所以表示的意義也相等．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲車裝有貨物7噸，比乙車少裝
1
5
，求乙裝貨多少噸？（　　）
A、7×（1+
1
5
）
B、7×（1-
1
5
）
C、7÷（1+
1
5
）
D、7÷（1-
1
5
）
E、7÷（1-
1
5
）．

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