一個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖如圖所示,和1號(hào)面相對(duì)的是
 
號(hào)面,
 
號(hào)面和
 
號(hào)面相對(duì),
 
號(hào)面和
 
號(hào)面相對(duì).
考點(diǎn):正方體的展開(kāi)圖
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:如圖,根據(jù)正方體展開(kāi)圖的11種特征,屬于“1-3-2”結(jié)構(gòu),折疊成正方體后,1號(hào)面與5號(hào)面相對(duì),2號(hào)面與4號(hào)面相對(duì),3號(hào)面與6號(hào)面相對(duì).
解答: 解:如圖,

根據(jù)正方體的特征,折疊成正方體后,和1號(hào)面相對(duì)的是 5號(hào)面,2號(hào)面和 4號(hào)面相對(duì),3號(hào)面和 6號(hào)面相對(duì).
故答案為:5,2,4,3,6.
點(diǎn)評(píng):本題是考查正方體展開(kāi)圖的特征,是培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力和空間想象能力.此類(lèi)題可動(dòng)手折疊一下,即可解決問(wèn)題,又鍛煉了動(dòng)手操作能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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9.96保留一位小數(shù)是9.9.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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叫做等腰三角形.
 
叫做等邊三角形,等邊三角形又叫
 
三角形.

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一個(gè)大正方體由27個(gè)小正方體搭成(如圖),把它的表面涂上顏色后,再散開(kāi),三面涂色的小正方體有
 
個(gè),兩面涂色的小正方體有
 
個(gè),一面涂色的小正方體有
 
個(gè),不涂色的小正方體有
 
個(gè).

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把兩個(gè)完全一樣的圓柱拼成一個(gè)大圓柱,表面積是原來(lái)的2倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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做操的總?cè)藬?shù)一定,每行站的人數(shù)和行數(shù)成正比例.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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知道了底面積和高,長(zhǎng)方體或正方體的體積=
 
×
 
,用字母表示為
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8與8.0大小相等,但表示的精確度不同.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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