Question

4．小麗看一本故事書，第一天看了全書的$\frac{2}{5}$，第二天和第一天看的同樣多，兩天共看了全書的幾分之幾？還剩下幾分之幾沒(méi)有看？

Answer 1

分析 根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義，將第一天與第二天看的占全書的分率相加，即得小麗兩天一共看了全書的幾分之幾；根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，用單位“1”減去這兩天看的占全書的分率，即得還剩幾分之幾沒(méi)有完成．

解答 解：$\frac{2}{5}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{4}{5}$
1-$\frac{4}{5}$=$\frac{1}{5}$
答：兩天共看了全書的$\frac{4}{5}$，還剩下$\frac{1}{5}$沒(méi)有看．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生完成簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題的能力．