1.畫(huà)出從正面、上面看到的圖形.

分析 觀察圖形可知,從正面看到的圖形是一行3個(gè)小正方形,從上面看到的圖形是兩行,前面一行3個(gè)小正方形,后面一行1個(gè)小正方形靠左邊,據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:根據(jù)題干分析可得:

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生的空間想象能力,要注意每行每列的個(gè)數(shù)和放置的位置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.光明小學(xué)學(xué)生在操場(chǎng)練習(xí)團(tuán)體操,每隔2米站一名同學(xué).操場(chǎng)東西方向的長(zhǎng)是56米,東西方向一排可以站29名同學(xué),操場(chǎng)南北方向一列站了32名同學(xué),操場(chǎng)南北方向長(zhǎng)是62米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用0、1、2可以組成4個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的是21,最小的是10.

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9.有25個(gè)外觀一樣的鐵球,其中一個(gè)略輕,至少要稱3次才能找到這個(gè)次品.

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16.圖形旋轉(zhuǎn)后,形狀、B沒(méi)有發(fā)生變化,只是A、C變了.
A.位置  B.大小   C.方向.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.下面是某服裝超市2008-2013年兩種品牌服裝的銷售量統(tǒng)計(jì)表(單位:件)
2008年2009年2010年2011年2012年2013年
甲品牌400450500600650700
乙品牌650600500480450400
(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)制作統(tǒng)計(jì)圖.

(2)觀察折線統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙兩種品牌的銷售量呈現(xiàn)怎樣的變化趨勢(shì)?
(3)如果你是超市經(jīng)理,你在下一年度大約會(huì)進(jìn)多少數(shù)量的甲、乙品牌服裝?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.王大爺用籬笆靠一面墻圍一個(gè)長(zhǎng)方形菜園,菜園的長(zhǎng)是12米,寬是8米,最少要用籬笆28米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

10.今天是星期四,明天一定是星期五.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.笑笑向東走60米記作+60米,那么她向西走80米記作-80米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案