小明重45克．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位
專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位
分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小明的質(zhì)量用“千克”作單位；據(jù)此判斷得解．
解答： 解：小明重45克是錯(cuò)誤的，應(yīng)該是小明重45千克；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅、小芳、小亮、小強(qiáng)和小明的身高分別如下：135厘米、140厘米、140厘米、145厘米、150厘米．
（1）請(qǐng)算出站五名同學(xué)的平均身高．
（2）以平均身高為標(biāo)準(zhǔn)，小紅矮7厘米記作-7厘米，請(qǐng)寫(xiě)出另外4名同學(xué)的身高情況．
姓名小紅小芳小亮小強(qiáng)小明
身高（厘米）135140140145150
身高情況-7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用3個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的面積是
 
，周長(zhǎng)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比一比．在橫線里填上“＞、＜或=”．
160÷4×5
 
160÷（4×5）		30×40÷24
 
1200÷4÷6
860-65-35
 
860-（65-35）		25×16×125
 
（2×25）×（125×8）
（16+24）÷8
 
16÷8+24÷8		100÷（20+5）
 
100÷20+100÷5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

六（2）班有60人，其中男生占
3
5
，單位“1”是
 
，要求男生多少人就是求
 
的
 
是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10000比9999大1．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10能被0.5
 
，10能被5
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小紅讀一個(gè)小數(shù)時(shí)沒(méi)有讀小數(shù)點(diǎn)，讀成了九萬(wàn)八千零五，如果原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)0，這個(gè)小數(shù)是
 
，如果原來(lái)的小數(shù)要讀兩個(gè)0，這個(gè)小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3厘米，4厘米，第三條邊一定比7厘米短比1厘米長(zhǎng)
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案