直接寫(xiě)得數(shù)：
3
5
+
1
5
=
5
9
-
3
9
=
4
7
-
2
7
=
1
3
+
2
3
=
23×20=
3.1-1.3=0.6+0.9=1.9+0.4=7.3-0.4=960÷3=
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,小數(shù)的加法和減法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可．
解答： 解：
3
5
+
1
5
=
4
5
5
9
-
3
9
=
2
9
4
7
-
2
7
=
2
7
1
3
+
2
3
=1		23×20=460
3.1-1.3=1.80.6+0.9=1.51.9+0.4=2.37.3-0.4=6.9960÷3=320
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列算式（用簡(jiǎn)便運(yùn)算方法）
46×66                            
77×91    
62×68                          
702×708

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

笑笑的媽媽買(mǎi)了圖中四種水果，準(zhǔn)備做果盤(pán)來(lái)招待客人．做的果盤(pán)里最少有三種不同的水果．你也來(lái)做一做，看能做出幾種果盤(pán)來(lái)．

水果種數(shù)三種四種
蘋(píng)果
桃
香蕉
草莓
可以做出
 
種果盤(pán)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛卡車，連煤帶車重
37
2
噸，卸下一半后，連煤帶車重
23
2
噸，這輛卡車重多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有除數(shù)除法中，商是21，余數(shù)是15，被除數(shù)、除數(shù)、商、余數(shù)的和是557，那么被除數(shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算一算下面圖形的周長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王力調(diào)查了他們班20名同學(xué)種植鳳仙花棵數(shù)的情況．
姓名種植鳳仙花棵數(shù)姓名種植鳳仙花棵數(shù)姓名種植鳳仙花棵數(shù)
趙華3鄭重1李浩然2
王同軒1周路2方興1
錢(qián)小文2孫妤1朱錦0
李巖4朱麗2林則2
張洋2王永2徐圓2
李虹4劉芳0王力3
張欣1張活5
（1）請(qǐng)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)表完成如圖條形統(tǒng)計(jì)圖
（2）種植
 
棵鳳仙花的人數(shù)最多，是
 
人．
（3）這20名同學(xué)平均每人種植鳳仙花多少棵？
（4）從統(tǒng)計(jì)圖上，我還能知道
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)出三角形AOB繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后的圖形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中共有10個(gè)圓圈，6條直線．請(qǐng)問(wèn)：
（1）能否將l至10填人圖中，使得每條直線上各數(shù)之和都相等？
（2）能否將0至9填入圖中，使得每條直線上各數(shù)之和都相等？
（3）請(qǐng)從1至1l中去掉一個(gè)數(shù)后，將剩下的數(shù)填人圖中使得每條直線上各數(shù)之和都相等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案