17．2002年是閏年．×（判斷對錯）

分析 用2002除以4，看是否有余數(shù)，有余數(shù)2002年就是平年，沒有余數(shù)就是閏年．

解答 解：2002÷4=500…2，
有余數(shù)，所以2002年是平年，不是閏年．
故答案為：×．

點評 本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．一個平行四邊形，底擴大6倍，高擴大2倍，那么這個平行四邊形的面積擴大8倍．×． （判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．文具店一個月賣出的幾種文具情況如下表，請在空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
品名單價/元數(shù)量總價/元
筆記本2  （本）784元
計算器34  20（臺）680元
水筆3  168 （支）504元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．0.43÷0.015的商是28，余數(shù)是0.01．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

2．列豎式計算．
40÷6=
62÷7=
23÷5=
80÷9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．一個長方體木塊長8分米，寬4分米，高6分米，其中，把它切成兩個相同的小長方體，表面積比原來最多增加96平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

6．按要求畫圖．

（1）畫出圖的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．
（2）將三角形繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90o．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．一個三位小數(shù)用“四舍五入法”湊整后得9.00，那么原來這個三位小數(shù)最小是（　　）
A．9.000B．9.001C．8.995D．8.994

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