甲每小時走8千米，乙每小時走10千米，兩人同時由同地而行．走了15分鐘，乙忘帶東西，返回原地取了東西再追甲，問：乙再過幾小時可以追上甲？
考點：追及問題
專題：行程問題
分析：由題意知，當(dāng)乙返回原地取了東西再追甲時，甲已經(jīng)走了15×2=30分鐘的路程，由此求得追擊路程，用追擊路程除以二人的速度差即得追及時間；據(jù)此解答．
解答： 解：15×2=30（分鐘）
30分鐘=0.5小時
8×0.5÷（10-8）
=4÷2
=2（小時）
答：乙再過2小時可以追上甲．
點評：此題考查了追擊問題，關(guān)鍵是先求得追擊路程．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，有一個邊長為2cm的等邊三角形ABC，現(xiàn)將三角形沿水平線滾動，B點從開始到結(jié)束位置，它所經(jīng)過的路線總長度是多少？

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0是最小的自然數(shù)嗎？自然數(shù)的計數(shù)單位是多少？

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兩位師傅為同學(xué)們包了375個包子，3小時全部包完．李師傅的速度是張師傅的1.5倍．李師傅、張師傅兩人每小時分別包了多少個包子？

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“QQ空間”等級是用戶資料和身份的象征，按照空間積分劃分不同的等級．當(dāng)用戶在10級以上，每個等級與對應(yīng)的積分有一定的關(guān)系．現(xiàn)在知道第10級的積分是90，第11級的積分是160，第12級的積分是250，第13級的積分是360，第14級的積分是490…若某用戶的空間積分達到1000，則他的等級是（　�。�
A、15B、16C、17D、18

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有一塊長方形菜地，長25米，寬9米，如果每平方米收青菜8千克，這塊地可以收菜多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校課外活動小組對全校師生開展了以“愛護環(huán)境，從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動，將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了如圖所示的兩個統(tǒng)計圖
其中：A：能將垃圾放到規(guī)定的地方，而且還會考慮垃圾的分類．    
B：能將垃圾放到規(guī)定的地方，但不會考慮垃圾的分類     
C：偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方．   
D：隨手亂扔垃圾．
根據(jù)以上信息回答下列問題：
1．該校課外活動小組調(diào)查了多少人？
2．如果該校共有師生2600人，那么隨手亂扔垃圾的約有多少人？
并補全右面的條形統(tǒng)計圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在○里填上“＞”“＜”“=”
0.25×0.97○0.25；   1÷0.97○0.97．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3÷
2
9
=
2
3
×
1
6
=
3
5
×
2
3
=
1
3
+
1
4
=
5
12
÷4=
2
7
×21=		2-
2
7
=
4
9
÷
2
3
=
1
3
÷
1
5
=
3
20
×
4
9
=

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