當(dāng)a=5  b=4  c=3時,a-(b-c)的值是
4
4
;ac+bc的值是
27
27
分析:直接把a(bǔ)=5,b=4,c=3代入含字母的式子a-(b-c)和ac+bc中,進(jìn)而計算求得式子的數(shù)值即可.
解答:解:當(dāng)a=5,b=4,c=3時,
(1)a-(b-c),
=5-(4-3),
=4;
(2)ac+bc,
=(a+b)c,
=(5+4)×3,
=27.
故答案為:4,27.
點(diǎn)評:此題考查含字母的式子求值的方法,直接把字母表示的數(shù)值代入含字母的式子,進(jìn)而得解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密成密文,接收方收到密文后解密可得明文.已知有一種加密方式是將英文26個小寫字母a,b,c,…,依次對應(yīng)0,1,2,…,25這26個整數(shù)(見下表),當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為a時,將a+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號,例如明文”a”對應(yīng)密文”k”.
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定,將密文”gwdm”解密后所得明文是”
wmtc
wmtc
”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學(xué)的日記,請先仔細(xì)閱讀,再利用你獲得的數(shù)學(xué)信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準(zhǔn)時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因為我今天要和同學(xué)們一起去進(jìn)行一項社會調(diào)查.當(dāng)我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了香噴噴的早點(diǎn).我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學(xué)校,第一次當(dāng)組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調(diào)查有兩個組,都從學(xué)校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學(xué)校6千米遠(yuǎn)的“明遠(yuǎn)化工廠”進(jìn)行調(diào)查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調(diào)查,最后到達(dá)距離學(xué)校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學(xué)校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學(xué)們沿著街道先后調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右,10:05我們到達(dá)了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經(jīng)于45分前到達(dá)了“明遠(yuǎn)化工廠”.11時,我們兩個組都結(jié)束了調(diào)查活動開始返回,并約定在12時整同時到達(dá)學(xué)校.…
(1)上面的材料中,有四處數(shù)學(xué)知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右
調(diào)查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調(diào)查10分左右

(2)在如圖中分別標(biāo)出甲、乙兩個組調(diào)查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調(diào)查過程中時間和路程的關(guān)系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學(xué)從學(xué)校出發(fā)到“明遠(yuǎn)化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中A、B、C表示三個城市的車站位置.根據(jù)圖中的比例尺,求下列問題.
(1)先測量圖上有關(guān)長度(精確到整厘米),再分別求出A站到B站、B站到C站的實(shí)
際距離.
(2)甲、乙兩車分別同時從A、C兩站開出,甲車從A到B再到C要行5小時;乙車從C到B再到A要行4小時.照這樣的速度,
①兩車開出幾小時后可以在途中相遇?
②在相遇前當(dāng)乙車到達(dá)B站時,甲車還離B站多少千米?
③如果兩車要在B站相遇,則乙車可以從C站遲開出多少小時?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A,B,C,D四個盒子中分別放有6,5,4,3個球,第一個小朋友找到放球最少的盒子,從其他的盒子中各取一個球放入這個盒子中,然后第二個小朋友又找到一個放球最少的盒子,從其他盒子中各取一個球放入這個盒子中,…如此進(jìn)行下去,當(dāng)?shù)?010個小朋友放完后,A,B,C,D四個盒子中的球數(shù)依次是
 

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