12.在9和5之間添上( 。﹤(gè)0,讀作九百萬(wàn)零五.
A.4B.5C.6

分析 九百萬(wàn)零五寫作9000005,是一個(gè)七位數(shù),因此,在數(shù)字9和5之間添上5個(gè)0,得到的數(shù)讀作九百萬(wàn)零五,解答即可.

解答 解:九百萬(wàn)零五寫作9000005,因此在9和5之間添上5個(gè)0,讀作九百萬(wàn)零五.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題是考查整數(shù)的讀、寫法,關(guān)鍵是弄清這是一個(gè)幾位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.計(jì)算:
(1)1998÷1998$\frac{1998}{1999}$
(2)$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$+$\frac{9}{20}$-$\frac{11}{30}$+$\frac{13}{42}$-$\frac{15}{56}$+$\frac{17}{72}$-$\frac{19}{90}$+$\frac{21}{110}$
(3)2015×$\frac{2013}{2014}$
(4)$\frac{1}{1×4}$+$\frac{1}{4×7}$+$\frac{1}{7×10}$+$\frac{1}{10×13}$+$\frac{1}{13×16}$+$\frac{1}{16×19}$
(5)7÷$\frac{7}{8}$+$\frac{7}{8}$×$\frac{1}{7}$
(6)4÷$\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$÷4
(7)($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{6}$)÷$\frac{3}{2}$
(8)20÷($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{5}$)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.小明上山時(shí)每小時(shí)行3千米,原路返回時(shí)每小時(shí)行5千米,小明往返的平均速度是$\frac{15}{4}$千米/時(shí).

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20.把一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)增加6cm,那么它的面積就增加了132cm2,那原來(lái)正方形的面積是多少cm2?

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7.一個(gè)9位數(shù)它的最高位、千位和百位上都是5,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)是500005500,讀作五億零五千五百,約等于5億.

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17.甲.乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地開往乙地,去時(shí)以每小時(shí)40千米的速度行駛.返回時(shí)由于沒(méi)載東西,以每小時(shí)60千米的速度行駛.這輛汽車往返的平均速度是每小時(shí)多少千米?

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4.6個(gè)百,5個(gè)千和8個(gè)一組成的數(shù)是5608.

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1.一張紙長(zhǎng)35分米,寬22分米,如果要把這張紙剪成一個(gè)最大的正方形,剪去部分的面積是2.86平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

2.畫出下面三角形三條邊上的高.

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