一個(gè)小數(shù)擴(kuò)大100倍后，比原數(shù)大29.7，原數(shù)是多少？（用方程解）
考點(diǎn)：列方程解應(yīng)用題（兩步需要逆思考）
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：根據(jù)題干，設(shè)原數(shù)是x，則擴(kuò)大后是100x，則根據(jù)等量關(guān)系：新數(shù)-原數(shù)=29.7，據(jù)此列出方程解決問題．
解答： 解：設(shè)原數(shù)是x，則擴(kuò)大后的新數(shù)是100x，根據(jù)題意可得方程：
100x-x=29.7
   99x=29.7
     x=0.3
答：原數(shù)是0.3．
點(diǎn)評(píng)：解決這類問題主要找出題里面蘊(yùn)含的數(shù)量關(guān)系，由此列出方程解決問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

脫式計(jì)算：
13
1
2
-3
2
3
×3-5
5
12
÷2
1
6
；
8
9
×[
3
4
-（
7
16
-0.25）]；
（
1
4
+
3
8
）÷（1-
3
4
×0.4）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某校一年級(jí)原有兩個(gè)班，現(xiàn)在要重新編為三個(gè)班．將原一班人數(shù)的
1
3
與原二班人數(shù)的
1
4
組成新一班；將原一班人數(shù)的
1
4
與原二班人數(shù)的
1
3
組成新二班；余下的30人組成新三班．新一班與新二班共有學(xué)生多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菜市場6月1日各種蔬菜價(jià)格如下表．這天明明幫媽媽買了2千克芹菜，0.5千克辣椒，1.5千克黃瓜．媽媽給了他20元錢，買完菜后還剩下多少元？
名稱花菜大青菜芹菜黃瓜辣椒…
價(jià)格
（元/千克）		0.800.401.201.101.80

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中陰影部分的面積是15平方厘米，求環(huán)形的面積

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x的值：
0.27×3-6x=
51
100
；         3
1
2
：x=
1
2
：
1
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

大雪后的某一天，豆豆和爸爸從同一點(diǎn)出發(fā)沿著同一方向分別步測一個(gè)圓形花圃的周長．豆豆每步長54厘米，爸爸每步長72厘米，由于兩個(gè)人的腳印有重合，所以雪地上只留下60個(gè)腳印．請(qǐng)問：花圃的周長是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)數(shù)相除，商10余5，如果被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)4個(gè)數(shù)相加的和是152，問被除數(shù)和除數(shù)各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

表中，粗線框中4個(gè)數(shù)的和是
 
，在表中移動(dòng)這個(gè)框，使它蓋住四個(gè)數(shù)，一共可以蓋住4個(gè)數(shù)，一共可以蓋住
 
個(gè)不同的和．

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同步練習(xí)冊(cè)答案