3．寫數(shù)，并比較大小

分析 根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，即可寫出以上兩個(gè)數(shù)再比較大�。�

解答 解：二億二千五百萬零三百寫作：225000300
二億二千五百零三萬寫作：225030000
如圖：

點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的寫法及大小的比較．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．學(xué)校選購了58套書，每套書12本，分發(fā)到24個(gè)班級(jí)的圖書角，平均每個(gè)班級(jí)得到了多少本圖書？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．幼兒園阿姨把一袋巧克力分給小朋友，如果每人分10粒，則多出8粒，如果每人分11粒，則少16粒，一共有多少個(gè)小朋友？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．小明在一張自己的照片中，量得自己的高度是7.8厘米，如果這張照片是按1：20縮小的，那么小明的實(shí)際身高是1.56米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．看誰算得又對(duì)又快
70+40=24÷6=52+35=3×5=
81÷9=160-90=32÷4=23+69=
86-34=7×4=320+300=8÷2=
6×5=62-18=8×8=1300-700=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．估算：
600×48≈301×31≈98×22≈
60÷31≈240÷59≈611÷21≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．估算
601×8≈32÷5≈50÷7≈
805+692≈508-197≈298×7≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．簡(jiǎn)便計(jì)算．
715-711+815-411              
7.15×99+0.715×10
99×$\frac{3}{98}$                          
0.625×0.2+$\frac{5}{8}$×$\frac{6}{5}$-62.5%×$\frac{2}{5}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案