畫(huà)出并量出上右圖中A點(diǎn)到已知直線的距離.過(guò)直線上的B點(diǎn)畫(huà)出這條直線的垂線,再過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出已知直線的平行線.
分析:(1)根據(jù)點(diǎn)到直線的距離得出:從直線外一點(diǎn)到已知直線的垂線段的長(zhǎng)度叫做這點(diǎn)到已知直線的距離;所以分別作出A,B兩點(diǎn)到直線的垂線段或垂線即可.
方法是:將三角板的一條直角邊和已知直線重合,然后平移三角板,讓其另一條直角邊與A點(diǎn)重合,過(guò)A點(diǎn)和三角板的直角頂點(diǎn)作直線,就是已知直線的垂線;
(2)將三角板的一條直角邊與已知直線重合,然后直尺與三角板的另一條直角邊重合,然后沿著直尺平移三角板,當(dāng)三角板的直角邊與點(diǎn)重合時(shí),過(guò)點(diǎn)沿這條直角邊畫(huà)直線,即為平行于已知直線的直線.
解答:解:如圖所示:
紅色垂線段就是A點(diǎn)到已知直線的距離,長(zhǎng)為0.5厘米;
黃色直線就是過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出的已知直線的平行線;
藍(lán)色直線就是直線上的B點(diǎn)畫(huà)出這條直線的垂線.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查:過(guò)直線外一點(diǎn)作已知直線的平行線和垂線的方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題


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畫(huà)出并量出上右圖中A點(diǎn)到已知直線的距離.過(guò)直線上的B點(diǎn)畫(huà)出這條直線的垂線,再過(guò)A點(diǎn)畫(huà)出已知直線的平行線.

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