785-59-41=785-100 | 785-102=785-100-2 |
900÷18=900÷9÷2 | 25×16=25×4×4 |
936÷3÷2=936÷6 | 32×4×5=32×20. |
分析 (1)根據(jù)減法的性質(zhì)進行計算即可;
(2)把102看作100+2,再根據(jù)減法的性質(zhì)進行計算即可;
(3)把18看作9×2,再根據(jù)除法的性質(zhì)進行計算即可;
(4)把16看作4×4,再進一步計算即可;
(5)根據(jù)除法的性質(zhì)進行計算即可;
(6)根據(jù)乘法結合律進行計算即可.
解答 解:(1)785-59-41
=785-(59+41)
=785-100
=685;
(2)785-102
=785-(100+2)
=785-100-2
=685-2
=683;
(3)900÷18
=900÷(9×2)
=900÷9÷2
=100÷2
=50;
(4)25×16
=25×4×4
=100×4
=400;
(5)936÷3÷2
=936÷(3×2)
=936÷6
=156;
(6)32×4×5
=32×(4×5)
=32×20
=640.
故答案為:100;100,2;9,2;4,4;6;20.
點評 考查了運算定律與簡便運算,認真觀察數(shù)據(jù)特點,性質(zhì)合適的運算定律進行計算即可.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
x+1.8=4.2; | 17.28-x=10; | 3×x=1.5; |
x-18×2=2.7; | 1.42÷x=0.4; | 9x÷3=5.4. |
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