攻堅(jiān)修路隊(duì)計(jì)劃每天修路600米，25天可以完成任務(wù)，實(shí)際20天完成任務(wù)，實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多完成百分之幾？

解：（-）÷，
=×25，
=25%；
答：實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多完成25%．
分析：把這段路的長(zhǎng)度看作單位“1”，則原計(jì)劃每天完成，實(shí)際每天完成，那么實(shí)際每天比原計(jì)劃每天多完成：（-）÷，解決問(wèn)題．
點(diǎn)評(píng)：此題解答的關(guān)鍵在于把這段路的長(zhǎng)度看作單位“1”，分別求出計(jì)劃和實(shí)際的工作效率，進(jìn)而解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

只列綜合算式或方程，不計(jì)算．
（1）一個(gè)圓的直徑是7毫米，這個(gè)圓的周長(zhǎng)是多少？
（2）一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8分米，這個(gè)圓的半徑是多少？
（3）一種商品原價(jià)是300元，現(xiàn)價(jià)是280元，降價(jià)了百分之幾？
（4）一本書(shū)打八折后的售價(jià)是16元，這本書(shū)比原價(jià)便宜多少元？
（5）一件衣服降價(jià)20%后售價(jià)是160元，這件衣服原價(jià)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

按要求操作畫(huà)圖．
①過(guò)直線L外一點(diǎn)A，作直線L的垂線．
②以點(diǎn)A為圓心，點(diǎn)A到直線L的距離為半徑畫(huà)一個(gè)圓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對(duì)于小數(shù)乘法同樣適應(yīng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

鐘面上走得最慢的是秒針．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12cm，寬是6cm，其中三角形①的面積是20cm2，求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20：00是晚上________，下午3時(shí)50分用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是________．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15數(shù)學(xué)公式-（5數(shù)學(xué)公式+3數(shù)學(xué)公式）-4數(shù)學(xué)公式                      1數(shù)學(xué)公式×43×70%-2÷數(shù)學(xué)公式
【2.1+7÷（3數(shù)學(xué)公式-1數(shù)學(xué)公式）】×1數(shù)學(xué)公式               （數(shù)學(xué)公式×5÷數(shù)學(xué)公式×5）×（1.685÷1數(shù)學(xué)公式-0.235×數(shù)學(xué)公式）
1-【4數(shù)學(xué)公式-（31%-數(shù)學(xué)公式）×16數(shù)學(xué)公式】÷1數(shù)學(xué)公式            15數(shù)學(xué)公式÷63%-【24數(shù)學(xué)公式-8數(shù)學(xué)公式×（3數(shù)學(xué)公式-287.5%）】

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

把54看作50試得的商可能會(huì)


  1. A.
    偏小
  2. B.
    偏大
  3. C.
    不大也不小
  4. D.
    可能偏大也可能偏小

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同步練習(xí)冊(cè)答案