(1)畫出三角形向右平移6格后的圖形.
(2)畫出四邊形向下平移5格后的圖形.
分析:(1)根據(jù)圖形平移的方法,先把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,再把它們依次連接起來即可得出平移后的三角形;
(2)先把四邊形的各頂點(diǎn)分別向下平移5格,再把它們依次連接起來即可得出平移后的四邊形.
解答:解:根據(jù)題干分析,畫圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題考查了圖形平移的方法,注意平移的方向和格數(shù).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求畫圖
(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形a;
(2)畫出三角形繞0點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形b;
(3)畫出三角形按2:1放大后的圖形c.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形;
(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形.

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(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形;
(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形.

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根據(jù)要求畫圖
(1)畫出三角形向右平移5格后的圖形a;
(2)畫出三角形繞0點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形b;
(3)畫出三角形按2:1放大后的圖形c.

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