19.用五塊同樣大小的木板(長都是5分米,寬都是3分米)制作成一個長方體木箱,每個面只許用一塊木板(不許拼接),這個木箱的體積最大是多少?鋸下來的廢料是多少平方分米?

分析 以一塊為底,前、后面與底同樣大,不用鋸,把別外兩塊的長各鋸下2分米,這樣就可以制作成一個長5分米,寬2分米,高3分米的無蓋長方體木箱,此時木箱的體積最大,根據(jù)長方體的體積計算公式“V=abh”即可求出這個木箱的體積.鋸下來的廢料是兩個長3分米、寬2分米的長方形,根據(jù)長方形的面積計算公式“S=ab”即可求出它們的面積.也可以把其中1塊的長鋸到2分米,這樣可以制作一個長、寬都是3分米,高為5分米的木箱,兩種制作方法制作的木箱的體積相等,這種方向鋸下的廢料是第一種方的面積最少.

解答 解:方法一
如圖

木箱體積:5×3×3=45(立方分米)
廢料面積:3×2×2=12(平方分米)
方法二
如圖

木箱體積:5×3×3=45(立方分米)
廢料面積:3×2=6(平方分米)
答:這個木箱的體積最大是45立方分米,鋸下來的廢料是12平方分米或6平方分米.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是弄清怎樣鋸制作成的木箱體積最大.然后再根據(jù)制作成的木箱長、寬、高求出木箱的體積,根據(jù)鋸下的廢料求出廢料的面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在橫線上填上“>”“<”或“=”.
34×0.98<34         
0.6×1.01>0.6
0.2×1.2<1.2        
3.5×5.3=5.3×3.5
1.2×7.85>1.1×7.85.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

10.甲數(shù)的40%是甲、乙兩數(shù)和的$\frac{1}{5}$,乙數(shù)占甲、乙兩數(shù)和的37.5%.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.$\frac{7}{8}$里面有7個$\frac{1}{8}$,再加上1個這樣的分?jǐn)?shù)單位就是1.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有一塊長12米,寬1.6米的塑料薄膜,用它做規(guī)格相同的塑料袋,袋長4分米,寬3分米,可做多少個塑料袋?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.列式計算.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.張老師2015年的月工資是4700元,比2000年月工資的4倍還多300元.張老師2000年的月工資是多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.一個直角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米,那么底邊是5厘米的三角形對應(yīng)的高是2.4厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.有6個面、12條棱、8個頂點(diǎn)的立體圖形一定是長方體或正方體.×   (判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案