5.下面的圖形分別是從哪個(gè)方向看到的?填一填

分析 觀察圖形可知,從上面看到的圖形是兩個(gè)圖形,一個(gè)是長(zhǎng)方形,一個(gè)是圓形;從左面看到的圖形是一個(gè)長(zhǎng)方形,右邊的圓柱形被完全遮擋;從正面看到的圖形是左邊是寫(xiě)字臺(tái)的3個(gè)抽屜等,右邊一個(gè)長(zhǎng)方形,據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:

故答案為:左面,上面,正面.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體.它鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,每小時(shí)行60千米,回來(lái)時(shí),每小時(shí)行90千米.求這輛汽車(chē)往返的平均速度.

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16.$\frac{5}{8}$×11÷$\frac{5}{8}$=$\frac{55}{8}$÷$\frac{5}{8}$=11.√. (判斷對(duì)錯(cuò))

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13.列豎式計(jì)算.(帶★要驗(yàn)算)
524+457                
837+256★
500-329                
506-489★

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20.用豎式計(jì)算.
139+682=
725+538=
709-573=
600-395=

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10.986×4的積的個(gè)位上的數(shù)字是4.

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17.□45×3的積是四位數(shù),□里最小填( 。
A.4B.3C.2

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14.當(dāng)a=2,b=3,c=4時(shí),求下列各式的值
(1)a+b+c  
(2)a-(c-b)  
(3)ac-ab.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

15.給  從上面看到的圖形涂上顏色.

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同步練習(xí)冊(cè)答案