10．每個(gè)同學(xué)要用8個(gè)練習(xí)本，四（1）班有40名學(xué)生，四（2）班有35名學(xué)生．這兩個(gè)班共需多少個(gè)練習(xí)本？

分析 先把兩個(gè)班的人數(shù)相加，求出兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)，再乘上每人需要的本數(shù)，即可求出這兩個(gè)班共需多少個(gè)練習(xí)本．

解答 解：（35+40）×8
=75×8
=600（個(gè)）
答：這兩個(gè)班共需600個(gè)練習(xí)本．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了乘法的意義：求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算，也可以分別求出每個(gè)班的本數(shù)，再相加，列式為：40×8+35×8．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．列豎式計(jì)算：
（1）80.5×2.3           
（2）12.96÷12
（3）30.8÷0.27 （得數(shù)保留兩位小數(shù)）        
（4）6÷1.1  （用循環(huán)小數(shù)表示商）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．解方程
（1）1+$\frac{1}{4}x$=31；
（2）x-$\frac{1}{2}$x=7.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．小明折了38個(gè)紙鶴，他給了小麗8個(gè)紙鶴后，他們就一樣多了．小麗原來(lái)折了22個(gè)紙鶴．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．在○里填上“＞”“＜”或“=”
25×100-1○25×99        
0.60○0.600．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在橫線里填上“＜”“＞”或“=”．
$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{4}$＞$\frac{3}{5}$
$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$＜$\frac{2}{3}$
$\frac{7}{8}$×$\frac{8}{7}$=1
$\frac{6}{7}$÷$\frac{1}{2}$＞$\frac{6}{7}$
$\frac{14}{15}$÷$\frac{8}{7}$＜$\frac{14}{15}$
$\frac{4}{15}$÷1＜1÷$\frac{4}{15}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一桶油用$\frac{2}{5}$，正好用16千克，這桶油重多少千克？下列數(shù)量關(guān)系不正確的是（　�。�
A．這桶油的千克數(shù)×$\frac{2}{5}$=用的千克數(shù)B．這桶油的千克數(shù)÷$\frac{2}{5}$=用的千克數(shù)
C．用的千克數(shù)÷$\frac{2}{5}$=這桶油的千克數(shù)   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是90分米，長(zhǎng)與寬的比是5：4，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方分米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．一個(gè)圓柱的底面半徑為10厘米，高為5厘米．這個(gè)圓柱的側(cè)面積是314平方厘米，底面積是314平方厘米，表面積是942平方厘米，體積是1570立方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案