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19．用同樣的小正方體拼成一個大正方體，至少要用（　　）個．
A．4個B．8個C．9個

分析 用同樣大小的小正方體拼成一個新的正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，由此即可解答．

解答 解：用同樣大小的小正方體拼成一個新的正方體，每條棱長上至少需要2個小正方體，
所以一共需要：2×2×2=8（個），
故選：B．

點評 此題考查了小正方體拼組大正方體的方法的靈活應用，小正方體的個數等于大正方體每條棱長上小正方體的個數的3次方．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

9．一個長方體長8厘米，寬6厘米，高4厘米，它的占地面積是（　�。�
A．48平方厘米B．24平方厘米C．32平方厘米

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．只含有因數1的數叫質數．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．青泉公園有一塊長方形草坪，長28米，寬14米．
（1）園林管理員要把草坪鋪滿草，需要買多少平方米的草皮？
（2）如果在草坪的四周圍上欄桿．這圈欄桿的長度是多少米？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．解方程
（1）$\frac{1}{8}$（x+0.5）=75%        
（2）2x+4.5×3=14.5
（3）0.15：18%=6.5：x．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．能同時被2、5、3整除的最小四位數是1020．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

11．a÷1.01=b×1.01=c  （a、b、C都大于零）則（　　）
A．a＞bB．a＜bC．a=bD．無法判定

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．根據64-30=34，34×20=680，680+13=693，組成一道綜合算式是（64-30）×20+13．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

9．直接寫得數．
$\frac{13}{15}$÷13=6÷$\frac{9}{11}$=$\frac{7}{12}$÷$\frac{7}{8}$=
$\frac{4}{5}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{7}{18}$-2=$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{9}$=
$\frac{7}{12}$-$\frac{3}{8}$=$\frac{8}{25}$×$\frac{5}{4}$=$\frac{5}{6}$÷$\frac{6}{5}$=

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