列豎式計(jì)算
24×21=
82×13=412-105=驗(yàn)算:2.7+0.5=
10.01-8.34=725+602=
考點(diǎn):整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的加法和減法,小數(shù)的加法和減法
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)整數(shù)乘法與加減法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.
解答: 解:24×21=504


82×13=1066


412-105=307

驗(yàn)算:


2.7+0.5=3.2


10.01-8.34=1.67


725+602=1327
點(diǎn)評(píng):考查了整數(shù)乘法與加減法和小數(shù)加減法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,有一個(gè)長(zhǎng)方形苗圃,一面靠墻,其他三面圍竹籬笆.苗圃的長(zhǎng)18米,寬12米,籬笆長(zhǎng)多少米?苗圃的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)是16.5,比乙數(shù)的2倍少3.5,乙數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一批樹苗540棵,分給五、六年級(jí)去種,五年級(jí)有120人,六年級(jí)有150人,怎樣分配給兩個(gè)年級(jí)才合理呢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)綠化隊(duì)去年植樹情況統(tǒng)計(jì)圖.
(1)已知植楊樹900棵,去年一共植樹多少棵?
(2)其它樹占了百分之幾?
(3)小華說(shuō)去年植松樹最少,你同意這種說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校新建了一棟教學(xué)樓,要給教室地面鋪瓷磚.每間教室需用75塊瓷磚.現(xiàn)有470塊瓷磚,可以鋪滿幾間教室地面,還剩多少塊瓷磚?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明閱讀一本小說(shuō),已經(jīng)閱讀的頁(yè)數(shù)與沒(méi)有閱讀的頁(yè)數(shù)的比是4:7,如果小明再閱讀62頁(yè)就正好讀完這本書的
5
6
.這本小說(shuō)一共有多少頁(yè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求未知數(shù)X.
(1)1.5:0.3=x:2.7;          (2)5x-1.2=2.8;       (3)x+
1
3
x=
4
15

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

喜喜和歡歡一起照相,喜喜身高1.6米,在照片上她的高是5cm.歡歡在照片上高4cm,歡歡的身高是
 
米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案