請(qǐng)你根據(jù)圖形先寫(xiě)出一個(gè)分?jǐn)?shù)，然后在圖中用陰影表示出這個(gè)分?jǐn)?shù)．
我寫(xiě)的分?jǐn)?shù)是
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．據(jù)此意義結(jié)合題目中圖形及分?jǐn)?shù)涂色表示即可．
解答： 解：圖中共有9個(gè)相同的小三角形，則其中的5個(gè)占所有小三角形的
5
9
；
我寫(xiě)的分?jǐn)?shù)是
5
9
，如圖，
點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)圖形考查了學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算．
※253+168=
※601-295=
16×9=
308×6=
480×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

712÷53，除數(shù)可以看成
 
來(lái)試商，它的商是
 
位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

筆算加法要注意：
 
對(duì)齊；
 
加起；哪一位上的數(shù)相加
 
要向前一位
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)樾∪A的年齡比小明大
1
3
，所以小明的年齡比小華小
1
3
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線(xiàn)里填上合適的計(jì)量單位．
106厘米=
 
米
 
厘米；
6.17米=
 
米
 
厘米．
7元9分=
 
元；
5.68元=
 
元
 
角
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

幼兒園大班小朋友做32朵紅花，送給小班11朵后，兩班的花數(shù)相等，小班原有紅花多少朵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分一分，填一填
這些菠蘿的
3
4
是
 
個(gè)，這些草莓的
2
3
是
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知+=605，又知-136=215，是
 
．

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