小明上個(gè)星期練習(xí)了4天慢跑，他一天中最遠(yuǎn)跑3.3千米，最短跑2.4千米，那么這4天他可能跑了（　�。┣祝�
A、4～8B、10～13
C、14～16D、多于16
考點(diǎn)：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：分別求出4天都跑最遠(yuǎn)的和4天都跑最短的，跑過的路程，然后根據(jù)結(jié)果與選項(xiàng)，即可選出答案．
解答： 解：4天都跑最遠(yuǎn)的，共跑了：
4×3.3=13.2（千米）；
4天都跑最短的，共跑了：
4×2.4=9.6（千米）；
所以選項(xiàng)A、C、D不可能，選項(xiàng)B可能．
故選：B．
點(diǎn)評：此題在作答時(shí)，運(yùn)用了篩選法，將不正確的排除，留下正確的選項(xiàng)即為答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
4
米是50厘米的
 
%．甲、乙兩數(shù)的比是5：4，甲數(shù)是乙數(shù)的
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

汶川大地震發(fā)生后，小明和小強(qiáng)兩人共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款88元，小明捐的錢數(shù)是小強(qiáng)的3.4倍，兩人各捐款多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比3：7如果前項(xiàng)增加12，要使比值不變就得在后項(xiàng)增加
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從直線外一點(diǎn)到這條直線所有的線段中，和這條直線垂直的線段最短．
 
．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王師傅要加工600個(gè)零件，已經(jīng)加工了260個(gè)，剩下的每天加工68個(gè)，還需要加工幾天才能完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）班和（2）班人數(shù)相同，（1）班近視率是14%，（2）班近視率是16%，那么（1）班和（2）班近視的人數(shù)相比（　　）
A、（1）班少B、人數(shù)可能相等
C、無法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

課桌的鄰邊互相
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

女生人數(shù)比男生少
1
8
，女生人數(shù)是男生人數(shù)的
 
；如果男生有32人，全班有
 
人．

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