在1-
5
6
中,1可以看成
 
個(gè)
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,可知整數(shù)1可以化成分子和分母相等,且不為0的任意一個(gè)假分?jǐn)?shù),所以在計(jì)算1-
5
6
時(shí),1可以看成
6
6
,也就是看成6個(gè)
1
6
解答: 解:在計(jì)算1-
5
6
時(shí),1可以看成
6
6
,也就是看成6個(gè)
1
6

故答案為:6,
1
6
點(diǎn)評(píng):解決此題關(guān)鍵是明確分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位的意義,以及整數(shù)1可以化成分子和分母相等,且不為0的任意一個(gè)假分?jǐn)?shù)等知識(shí).
練習(xí)冊系列答案
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18÷2=9,18是2的(  )倍.
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②用量角器畫出下面各角.
60°           110°          35°             135°.

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分針走一小格,相當(dāng)于秒針走
 
小格;時(shí)針走一大格,相當(dāng)于分針走
 
小格.

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線段能度量,直線和射線不能度量.
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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比的前項(xiàng)增加5,要使比值不變后項(xiàng)也要增加5.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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要反映花園實(shí)驗(yàn)小學(xué)全??cè)藬?shù)和各年級(jí)人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)該選用
 
統(tǒng)計(jì)圖.

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