把兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它們的面積不變.______.
把兩個(gè)正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它們的面積不變.
故答案為:正確.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)四邊形可以分成2個(gè)三角形;一個(gè)五邊形可以分成3個(gè)三角形;那么,一個(gè)六邊形可以分成______個(gè)三角形,它的內(nèi)角和是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把一個(gè)正方形剪成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形的( 。
A.長(zhǎng)是寬的兩倍B.長(zhǎng)和寬相等
C.長(zhǎng)是寬的4倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)都是8厘米,寬都是4厘米,把它們拼成一個(gè)正方形,計(jì)算這個(gè)正方形的周長(zhǎng).把它拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)新的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)你會(huì)計(jì)算嗎?請(qǐng)你幫助小白兔靠墻圍一個(gè)籬笆,它要圍一個(gè)長(zhǎng)24米,寬16米的籬笆.你有幾種方法,哪一種方法最好,說(shuō)一說(shuō)你的看法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把一個(gè)長(zhǎng)10厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形硬紙剪成面積盡可能大的正方形,可以剪( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖的大正方形由9個(gè)小正方形組成,每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是8厘米,大正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

把長(zhǎng)為5厘米,寬為3厘米的2個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方形,新長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)與原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和比較(  )
A.不變B.增加了C.減少了D.無(wú)法判斷

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

左邊是兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形,把它們拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形有兩種拼法.拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)最大是______厘米,最小是______厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

任意三個(gè)三角形都能拼成一個(gè)梯形.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案