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18．一輛汽車以每小時80千米的速度從甲地開往乙，司機估算了一下，如果提速20%，則可以少用0.5小時到達乙地，甲、乙兩地之間相距240千米．

分析 首先根據速度×時間=路程，用提速后的速度乘提速后少行的時間，再用它除以提高的速度，求出汽車原來的行駛時間是多少，然后根據速度×時間=路程，用汽車原來的行駛時間乘以原來的速度，求出A、B兩地相距多少千米即可．

解答 解：80×20%=16（千米）
（80+16）×0.5÷16×80
=96×0.5÷16×80
=240（千米）
答：甲、乙兩地之間相距240千米．
故答案為：240．

點評 此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間=路程，路程÷時間=速度，路程÷速度=時間，要熟練掌握；解答此題的關鍵是求出原來的行駛時間是多少．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．等式的兩邊同時乘或除以5，所得結果仍是等式．√． （判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．用0，3，5這三個數可以組成4個不同的兩位數，其中既是奇數，又是合數的數是35．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．把一段圓柱木料削成一個最大的圓錐，削去的體積是圓錐體的$\frac{2}{3}$．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

13．如圖，在一個面積是20平方厘米的正方形內畫一個最大的圓，圓的面積是15.7平方厘米，繼續(xù)在這個圓內畫一個最大的正方形，畫出的正方形的面積是10平方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

3．下列圖形中，（　�。┑膶ΨQ軸數量最少．
A．圓B．等邊三角形C．長方形D．正方形

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．將邊長分別為1和2的兩個正方形剪拼成一個較大的正方形（在原圖上畫出剪的過程，并在另一側畫出拼的形狀）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．如圖，陰影部分占整個圖形的$\frac{3}{8}$，再涂4份，陰影部分就占整個圖形的$\frac{7}{8}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．據統(tǒng)計，截止到2013年底，常州市共有常住人口四百六十九萬二千一百人，這個數寫作469 2100人，省略這個數“萬”后面的尾數約是469萬人．

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