在下面的圖形中畫(huà)一直線,能分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的是( 。
A、三角形B、長(zhǎng)方形C、梯形
考點(diǎn):圖形的拼組
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:因平行四邊形的兩組對(duì)邊都平行,梯形的一組對(duì)邊平行,所以要分成一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形,就要用原來(lái)梯形一組平行的邊,作為平行四邊形的一組對(duì)邊,再過(guò)梯形的一個(gè)頂點(diǎn)作另一個(gè)腰的平行線,既可得到一個(gè)平行四邊形和一個(gè)三角形.
解答: 解:由分析作圖如下:


所以能分成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的是梯形;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)平行四邊形、梯形、三角形的定義來(lái)對(duì)圖形進(jìn)行分割的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把-2.5、-0.8、0、-3.5、1這五個(gè)數(shù)按從小到大的順序排列是:
 

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一個(gè)兩位數(shù),有因數(shù)2,有因數(shù)3,又是5的倍數(shù),這個(gè)兩位數(shù)最大是
 

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一個(gè)三角形中的有兩個(gè)角分別是30°和25°,第三個(gè)角是( 。悖
A、35B、55
C、125D、135

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用4個(gè)面積是1平方厘米的小正方形并排成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是( 。├迕祝
A、4B、8C、10

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把0.32先擴(kuò)大到它的100倍,再縮小到它的
1
10
,最后結(jié)果是(  )
A、32B、3.2
C、0.032

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各數(shù)中,一個(gè)0都不讀出來(lái)的是( 。
A、180030
B、4058000
C、23609000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

女同學(xué)20人,比男同學(xué)多
1
4
,算式是20÷(1+
1
4
)是求( 。┑娜藬(shù).
A、男同學(xué)B、全體同學(xué)
C、女同學(xué)比男同學(xué)多

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列方程.
x+
7
10
=
1
10
                 
x-
2
7
=
11
21

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