弟弟出門購物,出行的速度是每小時6千米,2小時后,媽媽有事要通知弟弟,所以安排哥哥騎車去追弟弟.已知哥哥騎車的速度是每小時18千米,那么,多少個小時后,哥哥能追上弟弟?
考點(diǎn):追及問題
專題:行程問題
分析:由題意可知,哥哥出發(fā)時,弟弟已行了6×2千米,又兩人的速度差是每小時18-6千米,所以哥哥追上弟弟需要:6×2÷(18-6)小時.
解答: 解:6×2÷(18-6)
=12÷12
=1(小時)
答:哥哥1小時能追上弟弟.
點(diǎn)評:本題體現(xiàn)了追及問題的基本關(guān)系式:路程差÷速度差=追及時間.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

64
1
17
÷9﹙答案以最簡分?jǐn)?shù)表示﹚

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在邊長是8厘米的正方形中,AB=10厘米(見圖),CD的長是多少厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一張長方形紙沿AB對折,以AB中點(diǎn)O為頂點(diǎn)將平角五等分,并沿五等分的折線折迭,再沿CD剪開,使展開后為正五角星(正五邊形對角線所構(gòu)成的圖形).則∠OCD等于?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(
1
2
+
1
4
+
1
6
+
1
8
)-(
1
3
+
1
6
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1
9
+
1
12
)+(
1
4
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1
8
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1
12
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1
16
)-(
1
5
+
1
10
+
1
15
+
1
20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

丁燕是班上的宣傳委員,她準(zhǔn)備出一期小報,需要一張正方形的紙.但她只找到兩張如圖所示的紙(單位:厘米).她動了一番腦筋,將這兩張紙通過剪拼得到一個正方形,沒有剩余.你知道她是怎么剪拼的嗎?給出兩種方法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校購買圖書150本,其中的40%分給六年級,剩下的圖書按4:5分給四年級和五年級.每個班各分得多少本?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面的分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù).
15
18
  
12
16
  
21
63
  
20
45
  
38
114
 
45
120

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1.3m2=
 
dm2      0.3小時=
 
分     1小時24分=
 
小時
4500m2=
 
公頃    5.4km2=
 
公頃    1.04噸=
 
 
千克.

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