Question

調(diào)查六年級(jí)300名學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，分布情況如圖：
（1）喜歡其它的有多少人？
（2）喜歡跳繩的比踢毽的多多少人？

Answer 1

解：（1）300×[1-（30%+20%+35%）]，
=300×15%，
=45（人）；
答：喜歡其它的有45人．

（2）300×（35%-20%），
=300×15%，
=45（人）；
答：喜歡跳繩的比踢毽的多45人．
分析：（1）把六年級(jí)的總?cè)藬?shù)看做單位“1”，由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：喜歡踢毽子的占總?cè)藬?shù)的20%，喜歡跳繩的占總?cè)藬?shù)的35%，喜歡乒乓球的總?cè)藬?shù)的30%，再求得喜歡其他的占總?cè)藬?shù)的百分之幾，進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，求得喜歡其他運(yùn)動(dòng)的人數(shù)；
（2）可先求出喜歡跳繩的比踢毽的多百分之幾，再求得多的人數(shù)；列式解答即可．
點(diǎn)評(píng)：本題先要讀懂扇形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖找出各數(shù)量分別占總數(shù)量的百分之幾，再根據(jù)單位“1”的量是已知的，用乘法計(jì)算問(wèn)題得解．