一張20元，一張2元和一枚5角硬幣合起來(lái)是（　�。�
A、20.25元B、22.05元C、22.50元
分析：先計(jì)算出“20+2=22元”，再把5角除以進(jìn)率10化成0.5元，然后與22元相加即可．
解答：解：2元+20元=22元
5角=0.5元
22元+0.5元=22.5元=22.50元
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了人民幣的換算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各題的等量關(guān)系式補(bǔ)充完整，并列出方程．
（1）小芳買了12支彩筆，每支彩筆x元，付給售貨員20元，找回了2元．
彩筆的價(jià)格×12
彩筆的價(jià)格×12
+
找回的2元
找回的2元
=20元
方程：
12x+2=20
12x+2=20

（2）一張桌子售價(jià)106元，比一把椅子售價(jià)的3倍還多1元，一把椅子z元．
椅子的價(jià)格的3倍
椅子的價(jià)格的3倍
+
1元
1元
=106元
方程：
3z+1=106
3z+1=106
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009?寶安區(qū)）小明班里的35位同學(xué)在李老師的帶領(lǐng)下到一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)春游．他們準(zhǔn)備買票時(shí)，看見一塊牌子上寫：“請(qǐng)游客購(gòu)票：一人券的票價(jià)20元，每張團(tuán)體票150元（可供10人參觀）．”很多同學(xué)提問(wèn)：“我們應(yīng)該怎樣買票比較合算？”你能幫他們算一算嗎？
（1）設(shè)計(jì)三種不同的購(gòu)買方案，并算出各方案的費(fèi)用．
一人券（張） 集體券（張） 總費(fèi)用（元）
方案一
方案二
方案三
（2）你能設(shè)計(jì)出總費(fèi)用最少的方案嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王叔叔要把一張100元換成小面值的人民幣．
面值/元 1 2 5 10 20 50
張數(shù)/張
（1）把上表填寫完整．
（2）寫出幾組對(duì)應(yīng)的面值和張數(shù)的乘積，再比較它們的大小．
（3）這個(gè)乘積表示什么意義？用關(guān)系式表示它與面值和張數(shù)之間的關(guān)系．
（4）題目中的人民幣面值和張數(shù)成反比例嗎？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

只列式不計(jì)算
（1）小明用8天的時(shí)間看完一本書，每天看了這本書的
19
還多2頁(yè)，這本書共有多少頁(yè)？
（2）一桶油，每次倒掉油的一半，倒了三次后連桶重8千克，已知桶重3千克，原來(lái)桶里有油多少千克？
（3）王大伯開了一個(gè)水果店，他到蘋果的產(chǎn)地進(jìn)貨每千克1.20元，一次他到產(chǎn)地買了5000千克的蘋果，光運(yùn)費(fèi)就用了200元，他還想得到20%的利潤(rùn)，每千克定價(jià)多少元？
（4）張?jiān)略谕獾毓ぷ�，收入較高，她很孝敬自己的媽媽，每月都到郵局匯款給媽媽，匯費(fèi)是匯款的1%，她一年光是匯費(fèi)就花了144元，她每月寄多少錢給媽媽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

郵政部門規(guī)定：信件首重質(zhì)量100克以內(nèi)的，寄給本市親友每重20克收取資費(fèi)0.8元，不足20克的按20克計(jì)算．小明要寄出一封重55克的信郵寄到本市，需要貼面值0.8元的郵票
 
張．如貼面值1.2元的郵票需
 
張．

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同步練習(xí)冊(cè)答案