9．算一算，畫一畫：教室長8米，寬6米，請你用1：200的比例尺畫出平面圖．

分析 圖上比例尺已知，用實際距離×比例尺=圖上距離，求出這個平面圖的長寬分別為多少，然后再進行作圖．

解答 解：8米=800厘米，6米=600厘米
所以這個平面圖長為：800×$\frac{1}{200}$=4（厘米）
寬為：600×$\frac{1}{200}$=3（厘米）
作圖如下：

點評 此題是考查比列尺的含義，及根據(jù)比例尺求圖上距離，再根據(jù)數(shù)據(jù)作圖的能力．

練習(xí)冊系列答案
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19．檢驗一批產(chǎn)品，有36件合格，4件不合格，合格的產(chǎn)品占九成．

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20．$\frac{2}{9}$×4與4×$\frac{2}{9}$的結(jié)果和意義都相同．×（判斷對錯）

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4．$\frac{3}{8}$=6：16=$\frac{15}{（）}$=$\frac{（）}{32}$=0.375（小數(shù)）．

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14．所有的方程都是等式．√（判斷對錯）

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1．解比例．
$\frac{2}{15}$：$\frac{1}{6}$=x：$\frac{2}{3}$
$\frac{2}{3}$：$\frac{5}{6}$=x：9．

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18．楊樹比松樹多20%，那么松樹比楊樹少25%．× （判斷對錯）

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19．讀數(shù)和寫數(shù)時都要從最高位起、萬級的讀法和個級的讀法相同，只在萬位的后面加一個萬字，先讀萬級，再讀個級．

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