分析 (1)6.5×87+65×1.3,將原式轉(zhuǎn)化為:6.5×87+6.5×13,然后運用乘法分配律簡算;
(2)12.8+4$\frac{3}{8}$+7.2+5$\frac{5}{8}$.運用加法交換律和結(jié)合律簡算;
(3)9$\frac{3}{4}$+99$\frac{3}{4}$+999$\frac{3}{4}$+9999$\frac{3}{4}$,根據(jù)加、減法的運算性質(zhì),把每個加數(shù)看作與它接近的整數(shù)(湊整法),多加幾再減去幾;
(4)$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$$+\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$.根據(jù)分數(shù)的拆項方法,把每個分數(shù)看作兩個分數(shù)差的形式,然后通過抵消達到簡算的目的.
解答 解:(1)6.5×87+65×1.3
=6.5×87+6.5×13
=6.5×(87+13)
=6.5×100
=650;
(2)12.8+4$\frac{3}{8}$+7.2+5$\frac{5}{8}$
=$(12.8+7.2)+(4\frac{3}{8}+5\frac{5}{8})$
=20+10
=30;
(3)9$\frac{3}{4}$+99$\frac{3}{4}$+999$\frac{3}{4}$+9999$\frac{3}{4}$
=(9$\frac{3}{4}$$+\frac{1}{4}$)$+(99\frac{3}{4}+\frac{1}{4})+$(999$\frac{3}{4}+\frac{1}{4}$)+(9999$\frac{3}{4}+\frac{1}{4}$)-$\frac{1}{4}×4$
=10+100+1000+10000-1
=11109;
(4)$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$$+\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$
=(1-$\frac{1}{2}$)+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)+($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$)+($\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$)+($\frac{1}{16}$-$\frac{1}{32}$)
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{16}$-$\frac{1}{32}$
=1-$\frac{1}{32}$
=$\frac{31}{32}$.
點評 此題考查的目的是理解掌握分數(shù)四則混合運算的順序以及它們的計算法則,并且能夠靈活選擇簡便方法進行計算.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
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