成反比例關(guān)系的是(  )
A、圓的直徑和圓周率
B、總米數(shù)一定,用去的米數(shù)和剩下的米數(shù)
C、被除數(shù)一定,商和除數(shù)
考點(diǎn):辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例;由此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論.
解答: 解:A、成比例的兩種量必須都是變量,而圓周率是一個(gè)固定不變的量,它不能隨著直徑的變化而變化,
所以圓周率與直徑不成比例;
B、用去的米數(shù)+剩下的米數(shù)=總米數(shù)(一定),是和一定,所以用去的米數(shù)和剩下的米數(shù)不成比例;
C、商×除數(shù)=被除數(shù)(一定),所以商和除數(shù)成反比例;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
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如果a÷b=3(b≠0),那么a和b的最大公因數(shù)是3.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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下面的說(shuō)法中,單位名稱使用正確的是( 。
A、小強(qiáng)的身高是140平方分米
B、課桌的面積是9平方厘米
C、黑板的長(zhǎng)約4米
D、學(xué)校操場(chǎng)的面積是400米

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大于5.6而小于5.7的小數(shù)有( 。﹤(gè).
A、10B、9C、無(wú)數(shù)

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小明今年a歲,小明的叔叔今年(a+17)歲,五年后,叔叔比小明大( 。q.
A、17B、22
C、a+5D、a+17

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銀行整存整取一年期利率是2.5%,小明把今年的200元壓歲錢(qián)定期一年存入銀行,到期小明可以得到( 。┰睦ⅲ
A、2.5B、5C、50

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的數(shù),一個(gè)“0”都不讀出來(lái)的數(shù)是( 。
A、807830
B、870830
C、878030
D、878003

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買(mǎi)2個(gè)文具盒和8支鉛筆要7.70元,一支鉛筆0.20元,一個(gè)文具盒多少元?

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附加題.
33333×21+11111×37;                2008×20092009-2009×20082008.

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