解方程．
3x-
3
4
=
1
4
；          1-x=
3
5
+
1
5
．
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專(zhuān)題：簡(jiǎn)易方程
分析：（1）依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加上
3
4
，再同時(shí)除以3求解；
（2）先化簡(jiǎn)方程，再依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加x，然后再減去
4
5
，求解．
解答： 解：（1）3x-
3
4
=
1
4

     3x-
3
4
+
3
4
=
1
4
+
3
4

        3x÷3=1÷3
            x=
1
3


（2）1-x=
3
5
+
1
5

  1-x+x=
4
5
+x
x+
4
5
-
4
5
=1-
4
5

     x=
1
5
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生運(yùn)用等式的性質(zhì)解方程的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a、b、c是三個(gè)非零自然數(shù)．a(chǎn)和b的最小公倍數(shù)是300，c和a、c和b的最大公約數(shù)都是20，且a＞b＞c．請(qǐng)問(wèn)：滿(mǎn)足條件的a、b、c共有多少組？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008個(gè)小方格從左到右排成一行，甲、乙兩人輪流在空格內(nèi)放棋子，每人每次放一枚．規(guī)定如下：每個(gè)空格至多放一枚棋子；當(dāng)甲放好一枚棋子后，乙必須在緊挨著這枚棋子的空格內(nèi)放；而當(dāng)乙放好棋子后，甲必須隔一個(gè)位子放；誰(shuí)放不了就判誰(shuí)輸．如果乙一開(kāi)始在左數(shù)第一個(gè)方格內(nèi)放了一枚棋子，誰(shuí)將有必勝策略？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王亮身高1.44米，比周林矮了0.2米，周林身高多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

98棵種子全部都發(fā)了芽，則發(fā)芽率是98%．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

()
5
=4：
 
=0.4=
 
÷30=
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)游泳池在一星期中，前4天共節(jié)約用水16.4噸，后3天平均每天節(jié)約用水5.3噸．這個(gè)游泳池這星期平均每天節(jié)約用水多少?lài)崳?/div>

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

簡(jiǎn)便計(jì)算．
73+3.4+27+5.6         9.25-3.42-1.58       463×7+137×7          4100÷25÷4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是五（1）班在一次體育課中測(cè)試跳高的成績(jī)（單位：m）．
1.15    0.95    0.80    1.10    1.10    1.15    1.20   1.10     0.85
1.10    1.05    0.95    1.10    1.20    1.00    0.90   0.90     1.10
1.15    0.85    0.90    1.10    0.85    1.10    1.10   1.20     1.05
0.80    1.05    1.05    1.10    0.90    1.10    1.00   1.10     1.00
（1）根據(jù)根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表．
成績(jī)（m）0.800.850.900.951.001.051.101.151.20
人數(shù)
（2）這一組數(shù)據(jù)中的中位數(shù)和眾數(shù)各是多少？
（3）如果跳過(guò)1.15m及以上的成績(jī)算優(yōu)秀，跳過(guò)0.95m～1.10m算良好，跳過(guò)0.85m～0.90m算及格，五（1）班同學(xué)獲得哪種成績(jī)的人數(shù)最多？是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案