比較大小:4.6×
3
4
0.15×2
3
10
.(填“>”、“<”或“=”)
分析:求出每個(gè)式子的值4.6×
3
4
=
69
20
,0.15×2
3
10
=
69
200
,再根據(jù)分?jǐn)?shù)大小比較方法:分子相同,分母越小,分?jǐn)?shù)值越大,即可得出答案.
解答:解:4.6×
3
4
=
69
20
,
0.15×2
3
10
=
69
200
,
69
20
69
200

所以4.6×
3
4
0.15×2
3
10
;
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)的乘法,分?jǐn)?shù)的大小比較的應(yīng)用,關(guān)鍵是分子相同,分母越小,分?jǐn)?shù)值越大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大。
503×6
530×6
380×7
2680
105×7
2680
600×7
380×9
950×4
4000
402×3
240×5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先寫出小數(shù),再比較大。
4角    1元8角    6分    3元6角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較大小
5+4+4
 
5×4    
5×3
 
16    
1×5
 
2×5-5
6×6×6
 
6+6+14    
60
 
5×7+30    
4×7
 
3×8
50-5×4
 
5×6    
2×5
 
1×5+5    
6×3
 
4×4+2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:一元三次練程  數(shù)學(xué)一年級(jí)(上冊(cè)) 題型:022

在○里填上“>”、“<”或“=”.[方法提示:先算出連加連減的得數(shù),再比較大。甝

8-3-2○4  9-2-6○3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

比較大。
503×6________530×6
380×7________2680
105×7________2680
600×7________380×9
950×4________4000
402×3________240×5.

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