小名用5元買了一本書，又用剩下的錢的一半買了鋼筆，買橡皮用去剩下的錢的一半多1元，最后還剩3元，小名原來有多少錢？
考點(diǎn)：逆推問題
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：本題需要從問題出發(fā)，一步步向前推，買橡皮用去剩下的錢的一半多1元，最后還剩3元，那么買橡皮剩下錢的一半就是3+1元，買鋼筆完后剩下3+1元，4元又是買了鋼筆的一半，由此求出買鋼筆的錢數(shù)，進(jìn)而求出原有的錢數(shù)．
解答： 解：買橡皮后余下：3+1=4（元）；
買鋼筆后余下：4×2=8（元）；
小名帶的錢：8×2+5=21（元），
答：小名原來有21元．
點(diǎn)評(píng)：本題需要逆著思考，從最后的結(jié)果向前根據(jù)數(shù)量關(guān)系，求出上一步的結(jié)果，一步步的推，進(jìn)而求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有33個(gè)蘋果，分給甲、乙、丙、丁4個(gè)人，每個(gè)人最少分一個(gè)蘋果，不超過9個(gè)，一共有
 
種不同的可能．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在下面的數(shù)字中，填上運(yùn)算符號(hào)和括號(hào)，使其結(jié)果等于99．
9  8  7  6  5  4  3  2  1=99．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q．
（1）一只山羊重50
 
（2）一個(gè)星期有7
 
（3）一汽車沙重5
 
（4）1
 
黃金的價(jià)值是180 元．
（5）鐘面時(shí)針走一圈是12
 
（6）月亮繞地球轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四個(gè)人的姓名很有趣：A的名是B的姓，B的名是C的姓，C的名是D的姓，D的名是A的姓．現(xiàn)知道，四個(gè)人的姓名只有肖、楊、歐、柳四個(gè)字，沒有人叫楊歐，而姓肖的名是另一個(gè)人的姓，此人的名又是名柳人的姓．則這四個(gè)人的姓名是：
 
、
 
、
 
、
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是用三個(gè)長(zhǎng)方體拼成的一個(gè)大長(zhǎng)方體．現(xiàn)要用三種顏色對(duì)其染色．要求：（l）每塊長(zhǎng)方體本身相鄰的兩個(gè)面要染成不同的顏色（所謂“相鄰”的意思就是這兩個(gè)面要有一條公共棱）．（2）若兩個(gè)長(zhǎng)方體兩個(gè)面有重合部分，那么要求這兩個(gè)重合面必須染成同樣的顏色，按照以上的要求，一共有
 
 種不同的染色方法．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙丙三人共帶100元錢去旅游．甲乙二人平均花了20.55元，乙丙二人花了22.5元，丙甲二人平均花了28.65元．回來后，他們想把剩下的錢平分，結(jié)果怎么樣也分不開．甲出了一個(gè)主意，三人中誰(shuí)花錢最少，就把分剩下的錢給誰(shuí)．這樣就分開了．請(qǐng)問，花錢最少是誰(shuí)？他分到了多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)素?cái)?shù)的積一定不是（　�。�
A、素?cái)?shù)B、合數(shù)C、奇數(shù)D、偶數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

操場(chǎng)的長(zhǎng)是200
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案