判斷正誤.(在括號里,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.)
(1)正方體有兩條對稱軸
錯誤
錯誤

(2)長方體的各個面一定是長方形
錯誤
錯誤

(3)任何一個非零自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個
錯誤
錯誤

(4)棱長為6厘米的正方體,它的表面積與它的體積一樣大
錯誤
錯誤

(5)大于1的自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)
正確
正確

(6)在自然數(shù)中,1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)
正確
正確
分析:依據(jù)軸對稱圖形的概念、特征及對稱軸的條數(shù)即可做出正確判斷.
解答:解:(1)因為軸對稱圖形是針對平面圖形說的,所以“正方體有兩條對稱軸”是錯誤的;
(2)如果長方體的寬和高相等,則在這個長方體的6個面中,寬和高所在的兩個面就是正方形,所以“長方體的各個面一定是長方形”是錯誤的;
(3)因為1的因數(shù)只有它自己,所以“任何一個非零自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個”是錯誤的;
(4)棱長為6厘米的正方體,它的表面積與它的體積數(shù)值一樣大,但是表面積單位與體積單位不一樣,所以表面積和體積不能比較大小,所以說“棱長為6厘米的正方體,它的表面積與它的體積一樣大”是錯誤的;
(5)質(zhì)數(shù)是除了1和它本身不再有其它因數(shù)的數(shù),而合數(shù)是除了1和它本身還有其它因數(shù)的數(shù),所以該題是正確的;
(6)因為1的因數(shù)只有它自己,所以在自然數(shù)中,1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù),是正確的.
故答案為:錯誤、錯誤、錯誤、錯誤、正確、正確.
點評:此題主要考查軸對稱圖形、質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義及長方體的特征.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷正誤.對的在括號里打“√”錯的打“×”.
(1)(a+b)×c=a×c+b
×
×

(2)58×99的簡便算法是:58×100-58.

(3)(a×b)×c=a×(b×c)表示的是乘法分配律.
×
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(4)168-58+42﹦168-(58-42)

(5)42×(5×9)﹦42×5+42×9
×
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

判斷正誤.(在括號里,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.)
(1)正方體有兩條對稱軸______
(2)長方體的各個面一定是長方形______
(3)任何一個非零自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個______
(4)棱長為6厘米的正方體,它的表面積與它的體積一樣大______
(5)大于1的自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)______
(6)在自然數(shù)中,1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)______.

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判斷正誤.對的在括號里打“√”錯的打“×”.
(1)(a+b)×c=a×c+b______
(2)58×99的簡便算法是:58×100-58.______
(3)(a×b)×c=a×(b×c)表示的是乘法分配律.______
(4)168-58+42﹦168-(58-42)______
(5)42×(5×9)﹦42×5+42×9______.

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