20.2.6×3.5÷2.6×3.5=1×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 根據(jù)乘法交換律計(jì)算出算式的結(jié)果,再進(jìn)一步判斷即可.

解答 解:2.6×3.5÷2.6×3.5
=2.6÷2.6×3.5×3.5
=1×3.5×3.5
=12.25
所以原題說(shuō)法不正確.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 計(jì)算出算式的結(jié)果比較容易解決此類(lèi)問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.加工同樣多的零件,王師傅用了$\frac{1}{2}$小時(shí),張師傅用了$\frac{7}{8}$小時(shí),李師傅用了$\frac{5}{6}$小時(shí),那么加工速度最慢的是( 。
A.王師傅B.張師傅C.李師傅D.一樣快

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11.脫式計(jì)算下面各題.
[40-(3.21+5.59)]÷0.25        
 2.4+7.8÷(23-15.2)
10-(1.8+1.25×2.8)

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8.2.95÷13的商保留兩位小數(shù)是0.22.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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15.下面的商是循環(huán)小數(shù)的是( 。
A.18.2÷2B.8.4÷8C.7.1÷5D.5.62÷3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.0.785公頃=7850m2
20000m2=0.02km2

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12.直接寫(xiě)得數(shù).
5.6÷0.8=6.82-5.2=2.5×0.04=1-0.5+0.5=
9.15÷0.3=17.2÷0.86=1.8÷0.1=12.5×0.8×0=

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9.反映某市一天氣溫變化,最好選用折線統(tǒng)計(jì)圖;反映某校六年級(jí)各班的人數(shù),選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)數(shù)由7個(gè)十億、6個(gè)千萬(wàn)、5個(gè)萬(wàn)、4個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作7060050004,讀作七十億六千零五萬(wàn)零四,把它四舍五入到億位約是71億.

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同步練習(xí)冊(cè)答案