【題目】用豎式計(jì)算
59×8 529×4 88×9 135×6
699×5 518×9 411×5 995×4
【答案】472;2116;792;810
3495;4662;2055;3980(豎式略)
【解析】
略
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】王剛、張紅、趙亮3人同時(shí)來(lái)找老師批改作業(yè).王剛錯(cuò)的比較少,只需用l分鐘,張紅錯(cuò)的多一些,需用3分鐘,趙亮錯(cuò)的最多,需用5分鐘.怎樣安排批改作業(yè)的順序,才能使3人等候時(shí)間的總和最少?等候時(shí)間的總和最少是多少分鐘?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩條平行線間可以畫(huà)(______)條垂直線段,它們的長(zhǎng)度都(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面的“○”里填入“>”、“<”或“=”。
0.69○0.96 1.006○0.996 7.2○7.20
3.46米○3.64米 324000○32.4萬(wàn) 41億○4099000000
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用3、6、9這三個(gè)數(shù)字和小數(shù)點(diǎn)可以組成(______)個(gè)不同的兩位小數(shù),按從小到大的順序排列,第三個(gè)數(shù)是(_______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。
(1) 2.5+6.3+1.9 (2) 6.54-1.79+0.87 (3) 3.25+3.26+6.75
(4) 51.7-1.6-2.4 (5) 7.54+1.23-0.54+7.77
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