分析 周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形,它們所圍成的圖形形狀也可能不相同,也就是它們的長(zhǎng)和寬也可能不相同,因此不一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,由此判斷.
解答 解:可以假設(shè)一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是20,則長(zhǎng)和寬會(huì)可能是:9、1或者8、2;
此時(shí)雖然兩個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等,但是它們的長(zhǎng)方形的形狀,以及長(zhǎng)和寬也不一定相等,所以它們不一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形;
因此只周長(zhǎng)相等的兩個(gè)長(zhǎng)方形拼在一起不一定能拼成一個(gè)長(zhǎng)方形.原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 本題考查圖形的拼組,注意兩個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等,它們的形狀不一定相同.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
113-98= | 0.47+0.34= | 0.25×4= | 1-0.01= |
$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$= | 1-$\frac{3}{8}$= | $\frac{5}{9}$+$\frac{8}{9}$= | $\frac{21}{23}$-$\frac{17}{23}$= |
$\frac{1}{8}$+$\frac{5}{8}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{9}{14}$-$\frac{5}{14}$= | $\frac{11}{25}$+$\frac{9}{25}$= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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