媽媽把一個蛋糕平均切成9塊,小紅吃了2塊,媽媽吃了3塊,爸爸回來后,又吃了2塊.
(1)爸爸和媽媽一共吃了這塊蛋糕的幾分之幾?
(2)小紅比媽媽少吃了這塊蛋糕的幾分之幾?
(3)這塊蛋糕吃完了沒有?你是怎樣想的?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把這個蛋糕的體積看作單位“1”,把它平均分成9份,每份是這個蛋糕的
1
9

(1)爸爸吃了2塊,媽媽吃了3塊,一共吃了2+3=5(塊),是這塊蛋糕的
5
9

(2)小紅比媽媽少吃了3-2=1(塊),是這塊蛋糕的
1
9

(3)這塊蛋糕不吃完,因?yàn)閭蛋糕平均切成9塊,吃了2+3+2=7(塊),還剩9-7=2(塊).
解答: 解:(1)爸爸媽媽一共吃了2+3=5(塊),是這塊蛋糕的
5
9

答:爸爸和媽媽一共吃了這塊蛋糕的
5
9

(2)小紅比媽媽少吃了3-2=1(塊),是這塊蛋糕的
1
9

答:小紅比媽媽少吃了這塊蛋糕的
1
9

(3)9-2-3-2=2(塊)
答:這塊蛋糕沒吃完,我是怎樣想的,這個蛋糕平均分成了9塊,用9份減去小紅、爸爸、媽媽吃的塊數(shù)還剩2塊.
點(diǎn)評:此題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義.把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).關(guān)鍵是弄清每塊這個蛋糕的幾分之幾.
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