34×2表示
 
+
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：整數(shù)乘法的意義表示求幾個(gè)相同加數(shù)的和，據(jù)此解答．
解答： 解：34×2表示2個(gè)34相加，34×2=34+34．
故答案為：34，34．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法意義的掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

40×7的積的末尾有
 
個(gè)0；800×5的積的末尾有
 
個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)37×3=111直接寫(xiě)出下面各題的積．
37×12=
 
      37×18=
 
        37×21=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把0.18萬(wàn)改寫(xiě)成用“一”作單位的數(shù)是（　�。�
A、180B、18
C、18000D、1800

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)
300×6=9×40=8×30=2×40=
102×3=2×42=5+9=3×33=
198×0=48÷6=23×2=3×43=
5×3+2=9×5+3=7×0+6=9×4+4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

東山村今年實(shí)際造林20公頃，比去年少造林4公頃，少造林
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)相等，圓錐的高是圓柱高的3倍，則它們的體積相等．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

畫(huà)，個(gè)數(shù)是的3倍：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.48÷1.2=
 
÷0.12=
 
    63÷0.03=
 
÷3．

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