【題目】我會出題.
(1)自己寫一道減法算式( ),其中( )是被減數(shù)。
(2)下午我拿了( )元錢,去買一本( )元錢的書,還剩( )元。
(3)和( )相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。
(4)( )個( )的數(shù),( )后面的數(shù)是( )。
(5)這學(xué)期,我得了( )朵紅花,同桌得了( )朵,我兩共得了( )朵。
(6)我們?nèi)ブ矘洌抑矘洌?)棵,暖暖植物( )棵,自己提出問題并解答( )。
(7)全班有( )個同學(xué),作業(yè)交了( )本,還有( )個同學(xué)沒有交作業(yè)。
(8)生活中我使用的( )是一個( )幾何體。
(9)個位是( )的數(shù),自己寫出4個( )。
(10)任意寫出5個數(shù)( ),并比較它們的大。 )。
【答案】
【解析】
試題分析:
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個5×5的方格表中,每個小方格內(nèi)填有一個數(shù),并且表中的每一行、每一列的數(shù)都構(gòu)成等差數(shù)列.已知任取n個方格,只要知道了這些方格中的數(shù),就可以把方格表補(bǔ)填完整,那么,n的最小值是多少?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“六一”期間,兒童讀物打九折出售,就說現(xiàn)價是( )
A.原價的9% B.原價的90% C.原價的10% D.比原價低90%
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】歡度六一兒童節(jié),同學(xué)們做了30朵藍(lán)花,黃花是藍(lán)花的2倍,紅花比藍(lán)花和黃花的總數(shù)多10朵.他們做了多少朵紅花?
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