1．要制作空氣中各成份所占百分比的統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)選（　　）
A．折線統(tǒng)計(jì)圖B．條形統(tǒng)計(jì)圖C．扇形統(tǒng)計(jì)圖

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要制作空氣中各成份所占百分比的統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)選扇形統(tǒng)計(jì)圖；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．填上合適的單位名稱．
（1）一個(gè)正方形桌面的邊長(zhǎng)是1米．
（2）教室的面積是50平方米．
（3）芳芳身高140厘米．
（4）一條馬路寬2米．
（5）一所學(xué)校占地面積是18000平方米．
（6）臺(tái)灣是我國(guó)第一大島嶼，面積是35759平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．24的因數(shù)中，既是偶數(shù)，又是質(zhì)數(shù)的是2，既是奇數(shù)，又是質(zhì)數(shù)的是3，既是偶數(shù)，又是合數(shù)的是8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．把下面的長(zhǎng)方體鋸成一個(gè)最大的正方體，鋸掉部分的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖的機(jī)器零件是由4個(gè)棱長(zhǎng)是3cm的小正方體組成的，現(xiàn)在要在其表面全部涂上防銹漆，涂油漆的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．以A為圓心，畫(huà)一個(gè)半徑是2厘米的圓，再在圓上畫(huà)一個(gè)圓心角是60度的扇形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．3÷4=$\frac{（）}{（）}$=$\frac{24}{（）}$=75%=0.75小數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．比較每組中兩個(gè)數(shù)的大小，在橫線上填上＞、＜或=符號(hào)．
47090800000＞4790080000      
500×10＜10×550．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是24cm，比寬多8cm，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是80厘米．

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