把一段繩子對折再對折，得到的部分是原來的（　�。�
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類,簡單圖形的折疊問題
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：對折一次，將這根繩子平均分成2份，對折兩次可將這根繩子平均分成2×2=4份，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知，其中一段的長度是原來繩子長度的
1
4
．
解答： 解：2×2=4份，
則其中一段的長度是原來繩子長度的
1
4
．
故選：C．
點(diǎn)評：本題的關(guān)鍵是讓學(xué)生理解對折再對折是把這根繩子平均分成了幾份，再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義確定每份是原來的幾分之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5898095最高位是
 
位，從左往右數(shù)，第一個(gè)8表示
 
 第二個(gè)8表示
 
四舍五入到萬位約是
 
萬．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1750毫升=
 
升    1.5m3=
 
dm3    450cm3=
 
dm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列運(yùn)算過程正確的是（　�。�
A、1
2
7
×（
7
13
-
5
18
）=1
2
13
-1
5
63
B、1
2
7
×（
7
13
-
5
18
）=1
2
13
-
1
21
C、2
1
12
×
7
15
+
8
15
=
175
180
+
96
180
=1
91
180
D、2
1
12
×
7
15
-
8
9
=2
1
12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面畫線的數(shù)中，（　�。┦菧�(zhǔn)確數(shù)．
A、小軍身高140厘米
B、我市大約有60萬人
C、這棵樹大約高10米
D、圖書館藏書約170000冊

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

由3，4，5，6排成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)，從小到大排起來，6345是第（　�。�
A、16個(gè)B、17個(gè)
C、18個(gè)D、19個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

光華小學(xué)有42個(gè)班，每班46人，全校大約有多少人？下面估算比較準(zhǔn)確的是（　�。�
A、40×40=1600
B、50×50=2500
C、40×50=2000
D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年8月有5個(gè)星期六和5個(gè)星期日，這個(gè)月最后一天是（　　）（8月有31天）
A、星期一B、星期二C、星期三

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，過已知直線外一點(diǎn)A，分別作已知直線的平行線和垂線．

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同步練習(xí)冊答案