用你喜歡的方法計(jì)算.
7
8
÷[(
3
5
+
1
10
)×
5
4
]
②1-
2
9
÷
5
6
×
3
16

③4.6×99+4.6               
8
9
×
2
3
-
2
9
×
2
3
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算,小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)按照先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算括號(hào)外面的順序就是解答,
(2)按照先算除法,再算乘法,最后算減法順序計(jì)算解答,
(3)(4)運(yùn)用乘法分配律解答.
解答: 解:(1)
7
8
÷[(
3
5
+
1
10
)×
5
4
]
=
7
8
÷[
7
10
×
5
4
]
=
7
8
÷
7
8

=1;

(2)1-
2
9
÷
5
6
×
3
16

=1-
4
15
×
3
16

=1-
1
20

=
19
20
;

(3)4.6×99+4.6
=4.6×(99+1)
=4.6×100
=460;

(4)
8
9
×
2
3
-
2
9
×
2
3

=(
8
9
-
2
9
)×
2
3

=
2
3
×
2
3

=
4
9
點(diǎn)評(píng):(1)依據(jù)四則運(yùn)算計(jì)算方法正確進(jìn)行計(jì)算,(2)正確運(yùn)用簡(jiǎn)便方法解決問(wèn)題,是本題考查知識(shí)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把除數(shù)43看作40來(lái)試商時(shí),初商容易( 。
A、偏大B、偏小C、不變

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱的側(cè)面展開圖是( 。
A、長(zhǎng)方形B、正方形
C、平行四邊形D、以上圖形均有可能

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱的底面周長(zhǎng)擴(kuò)大2倍,要使它的體積不變,高應(yīng)該縮小4倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩數(shù)相乘的積是4.5,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大100倍,另一個(gè)因數(shù)縮小10倍,積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把1.23的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,小數(shù)就擴(kuò)大
 
倍,把37.5的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,小數(shù)就
 
10倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)崗小學(xué)六年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,成績(jī)?nèi)缦拢海▎挝唬悍郑?br />
姓名王寶強(qiáng)張輝楊慧慧周偉李江林
分?jǐn)?shù)9082877987
(1)求出五名同學(xué)的平均分.
(2)以平均成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)(用0分表示),用正數(shù)或負(fù)數(shù)表示每名同學(xué)的成績(jī).
姓名王寶強(qiáng)張輝楊慧慧周偉李江林
分?jǐn)?shù)     

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)棱長(zhǎng)6cm的正方體木塊削成一個(gè)最大的圓錐形木塊,圓錐形木塊的體積是
 
cm3.削去的邊角料的體積是
 
cm3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

乘數(shù)的末尾有0,積的末尾(  )有0.
A、一定B、不一定C、不可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案